Nurlia, N. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Sel di Kelas XI MIA SMA Negeri 1 Masama. BIOMA: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya. 5, 2 (Jan. 2024), 136-142. DOI:https://doi.org/10.31605/bioma.v5i2.3404.