[1]
Rezeky, N., Rahman, S.R., Nur, S. and Wahid, M. 2019. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry dengan Memanfaatkan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa. BIOMA: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya. 1, 1 (Dec. 2019), 56-63.