Nila, N. P. (2022). Pengaruh Model Pembelajaran Air (Auditory, Intellectually, Repetition) Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Negeri 1 Gebang. BIOMA: Jurnal Biologi Dan Pembelajarannya, 4(2), 12-17. https://doi.org/10.31605/bioma.v4i2.1833