sainab, sainab, Hidayah, N., Oktariani, N., & Nur, S. (2019). Pengaruh Penggunaan Pendekatan Problem Posing terhadap Berpikir Kreatif Peserta Didik SMA. BIOMA: Jurnal Biologi Dan Pembelajarannya, 1(1), 41-46. Retrieved from https://ojs.unsulbar.ac.id/index.php/bioma/article/view/578