sainab, sainab (2019) “Pengaruh Penggunaan Pendekatan Problem Posing terhadap Berpikir Kreatif Peserta Didik SMA”, BIOMA: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya, 1(1), pp. 41–46. Available at: https://ojs.unsulbar.ac.id/index.php/bioma/article/view/578 (Accessed: 5 May 2026).