Nurlia, N. (2024) “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Sel di Kelas XI MIA SMA Negeri 1 Masama”, BIOMA: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya, 5(2), pp. 136-142. doi: 10.31605/bioma.v5i2.3404.