[1]
N. . Rezeky, S. R. . Rahman, S. . Nur, and M. . Wahid, “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry dengan Memanfaatkan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa”, BIOMA, vol. 1, no. 1, pp. 56–63, Dec. 2019.