Rezeky, Nurul, Sari Rahayu Rahman, Syamsiara Nur, and Masyitha Wahid. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry Dengan Memanfaatkan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa”. BIOMA: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya 1, no. 1 (December 31, 2019): 56-63. Accessed April 25, 2024. https://ojs.unsulbar.ac.id/index.php/bioma/article/view/579.