Article Sidebar

Download
pdf
Statistic
Read Counter : 0 Download : 0

Main Article Content

Abstract

Nyeri merupakan sensasi ketidaknyamanan yang bersifat individual. Klien merespon rasa nyeri dengan beragam cara, misalnya berteriak, menangis dan lain-lain, maka dari itulah diperlukan kemampuan perawat dalam mengidentifikasi dan mengatasi rasa nyeri yang dirasakan anak akibat prosedur infasiv salah satunya adalah tindakan pemasangan infus. Tujuan untuk mengetahui penangan nyeri dengan tehnik distraksi pada pasien anak dengan pemasnagn infus Metode yang digunakan dalam pencarian literature reviuw ini pengumpulan artikel yang relevan didapatkan pada Geoogle Scholar dengan rentang waktu 01 juli 2014- 30 juli 2020 jurnal yang diambil dari 5 tahun terakhir (2015-2020). Hasil dari pencarian pada database diperoleh 3674 artikel. 781 publikasi dikeluarkan karena bukan publikasi 5 tahun terakhir, full text dan cilincal trial sehingga tersisa 774 artikel. Artikel tersebut di screening lagi sesuai dengan kriteria inklusi dan eksklusi dan dikeluarkan sebanyak 345 artikel sehingga artikel tersisa 98 artikel, namun 84 diantaranya di eksklusikan karena bukan jurnal, dan bukan merupakan studi kuantitatif. Setelah proses skrening beberapa tahap maka didapatkan 5 jurnal yang sesuai dengan tujuan dari penulisan tinjauan literatur ini. Kesimpulan ada pengaruh antara pemberian teknik distraksi terhadap nyeri yang dirasakan pada pasien anak yang menjalani tindakan pemasangan infus

Keywords

Anak, Distraski, Infus, Nyeri

Article Details

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish their manuscripts in this Journal agree to the following conditions:

  1. Copyright in each article belongs to author
  2. The author acknowledges that this journal has the right to publish articles with the copyright holder to author
  3. It is prohibited by law to copy or duplicate part or all of the contents of articles in this journal in any way and in any form and is prohibited from distributing the articles either electronically or printed without written permission from the Journal of Health, Education adn Literacy

References

  1. • Ahmat, P (2019). Terapi story telling dan menonton animasi kartun terhadap ansietas.Journal of telenursing volume 1 nomor 1.Universitas muhamaddyah Bengkulu .DOI:https://doi.org/10.31539/joting. vlil.514
  2. • Asriani, N.K dkk. (2017). Pengaruh Kompres Dingin Terhadap Tingkat Nyeri Anak Usia Sekolah Saat Pemasangan Infus Di Poliklinik Persiapan Rawat Inap RSUD Panembahan Senopati Bantul. Jurnal Keperawatan Respati Yogyakarta.
  3. • Colin,V dkk. (2020). Pengaruh teknik distraksi menonton kartun animasi terhadappenurunan skala nyeri saat pemasangan infus pada anak. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Bengkulu, Volume 08, Nomor 01, April 2020; 43-50 P ISSN :2460-4550 E ISSN : 2720-958X DOI :https://doi.org/10.36085/jkmu.v8i1.678
  4. • Fitriana dkk (2017). Kebutuhan Dasar Manusia Teori dan Aplikasi dalam Praktik Keperawatan Profesional. Pustaka Baru Press: Yogyakarta
  5. • Haris, H.N dkk. (2018). Pengaruh distraksi visual terhadap tingkat nyeri pada anak usia pra sekolah saat pemasangan infus. Jurnal Ilmiah Kesehatan Diagnosis Volume 14 Nomor 2. eISSN : 2302-2531
  6. • Irmayani. (2018). Pengaruh teknik distraksi terhadap skala nyeri pada tindakan pemasangan infusdiruangan perawatan anak. Jurnal Ilmiah Kesehatan Diagnosis Volume 12 Nomor 5. eISSN : 2302-2531
  7. • Maharezi, (2014). Pengaruh Teknik Distraksi terhadap perubahan nyeri saat pemasangan infus pada anak di Wilayah Krja Puskesmas bulakan balai kandi, kota Nan IV, payakuman Barat. Fakultas Kesehatan &MIPA Universitas Muhammadiah Sumatra Barat.
  8. • Potter & Perry. (2010). Fundamental Keperawatan, Buku 2, Edisi 7, Philadelpia; Lippincott Williams & Wilkins.
  9. • Profil Anak Indonesia. (2015). Angka Kesakitan Anak di Indonesia Tahun 2015. Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (KPP\KPA).
  10. • Purwati, H.N dkk (2010). Pengaruh teknik distraksi terhadap penurunan tingkat nyeri saat pemasangan infus pada anak. Jurnal keperawatan Indonesia, volume 13, nomor 1, hal 49-53
  11. • Sarfika, R. (2015). pengaruh teknik distraksi menonton kartun animasi saat pemasangan infus pada anak pra sekolah. ners jurnal keperwatan volume 11,no 1hal .32-40 .padang
  12. • Sarfika, R Dkk.(2015). Pengaruh Teknik Distraksi Menonton Kartun Animasi Terhadap Skala Nyeri Anak Usia Prasekolah Saat Pemasangan Infus Di Intstalasi Rawat Inap Anak RSUP DR.M.Djamil Padang.Ners Jurnal Keperawatan.
  13. • Smeltzer & Bare. (2012). Buku ajar keperawatan medikal bedah (Monica Ester, Ellen panggabean, Editor Bahasa Indonesia). 1th ed. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC
  14. • Srouji, R ., Ratnapalen, S ., & Schneeweiss, S (2010). Pain in Children : Assesment and Nonpharmacological Management, International Journal of Pediatric , Volume 2010, p 1-2
  15. • Supartini. (2014). Konsep Dasar Keperawatan Anak: Jakarta: EGC
  16. • Suprapto. (2016). Hubungan Antara Tingkat pengetahuan perawat Tentang Pemasangan Infus dengan Kepatuhan Pelaksanaan Protap Pemasangan Infus di Instalasi Gawat Darurat RS TK II Pelamonia Makassar. 1 (2), September 2015 : 759-761.
  17. • Susilo, I & Sekti,S.K . (2019). Pengaruh distraksi audio visual terhadap tingkat nyeri saat pemasangan infus pada anak. Vol. 3 No. 5. ISSN : 2089-4228
  18. • Wahyuningrum, (2015). Pengaruh Cerita Melalui Audiovisual Terhadap Tingkat Kecemasana Anak Usia Prasekolah Yang Mengalami Hospitalisasi Di RSU PKU Muhammadiyah Bantul.
  19. • Zakiyah, A. (2015). Nyeri Konsep dan Penatalaksanaan dalam Praktik Keperawatan Berbasis Bukti. Salemba Medika: Jakarta