[1]
Al-Hadid, S.A., Humairah, N.A. and Sartika, D. 2019. PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN TEKNIK PROBING PROMPTING TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK. PHYDAGOGIC : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya. 1, 2 (Oct. 2019), 55-60. DOI:https://doi.org/10.31605/phy.v1i2.1340.