[1]
masri, mawardi jalil, Humairah, N.A. and Sartika, D. 2018. PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN SIMULASI MACROMEDIA FLASH UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK. PHYDAGOGIC : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya. 1, 1 (Oct. 2018), 1-6. DOI:https://doi.org/10.31605/phy.v1i1.181.