[1]
Kalsum, U., Saddia, A. and Rais, W. 2023. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PREDICTION, OBSERVATION, EXPLANATION, ELABORATION, WRITE AND EVALUATION (POE2WE) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN FISIKA. PHYDAGOGIC : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya. 5, 1 (Feb. 2023), 79 - 85. DOI:https://doi.org/10.31605/phy.v5i1.2302.