[1]
Haryono, H.E. and Prihatiningtyas, S. 2019. PENGARUH METODE QUANTUM LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA PADA KONSEP ALAT OPTIK. PHYDAGOGIC : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya. 2, 1 (Oct. 2019), 1-10. DOI:https://doi.org/10.31605/phy.v1i2.620.