Kalsum, U., Mutmainna, M., & Harmintin, S. (2021). PENGARUH PENGGUNAAN MUSIK DALAM MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK. PHYDAGOGIC : Jurnal Fisika Dan Pembelajarannya, 4(1), 16-24. https://doi.org/10.31605/phy.v4i1.1458