Santoso, P. H., & Mutmainna, M. (2018). PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS NATURE OF SCIENCE (NOS) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA PESERTA DIDIK. PHYDAGOGIC : Jurnal Fisika Dan Pembelajarannya, 1(1), 15-23. https://doi.org/10.31605/phy.v1i1.209