Mastuti, M., Nurlina, N., & Mutmainna, M. (2022). IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SECARA DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 . PHYDAGOGIC : Jurnal Fisika Dan Pembelajarannya, 5(1), 32 - 40. https://doi.org/10.31605/phy.v5i1.2091