M, Musdar, Hardi Hamzah, and Suandi Suandi. 2022. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FISIKA DI SMK NEGERI 7 MAJENE”. PHYDAGOGIC : Jurnal Fisika Dan Pembelajarannya 4 (2), 99-106. https://doi.org/10.31605/phy.v4i2.1783.