Mastuti, Mastuti, Nurlina Nurlina, and Mutmainna Mutmainna. 2022. “IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SECARA DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 ”. PHYDAGOGIC : Jurnal Fisika Dan Pembelajarannya 5 (1), 32 - 40. https://doi.org/10.31605/phy.v5i1.2091.