M, Musdar, Hardi Hamzah, and Suandi Suandi. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FISIKA DI SMK NEGERI 7 MAJENE”. PHYDAGOGIC : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya 4, no. 2 (April 25, 2022): 99-106. Accessed July 3, 2024. https://ojs.unsulbar.ac.id/index.php/phy/article/view/1783.