Membangun Aplikasi Pembelajaran Huruf Hijaiyah Berbasis Android untuk Anak Usia Dini

Abstract

Bentuk pembinaan  bagi  anak usia  dini adalah  pemberian rangsangan  pendidikan  agar anak tersebut memiliki  kesiapan dalam  memasuki jenjang  pendidikan selanjutnya.  Salah satu  pendidikan dasar  dan  menjadi  kurikulum dasar  yang  diajarkan  orang  tua  kepada  anaknya adalah  pendidikan agama yang berupa pengenalan huruf hijaiyah.

Lebih  seringnya  anak-anak  berinteraksi  menggunakan  handphone dibanding  dengan  buku menyebabkan  para orang  tua yang mengajarkan anaknya membaca  dan menulis dengan berpedoman pada buku  dan poster-poster menjadi  kurang menarik minat  anak-anak tersebut untuk  belajar karena merasa   terlalu  monoton.   Dari   permasalahan  itulah   sehingga   penelitian  kali   ini   penulis  ingin membangun sebuah aplikasi pembelajaran berbasis android dengan menggunakan media smartphone.

Media  pembelajaran  akan dilengkapi  dengan  suara  pengucapan  lafal  huruf  hijaiyah, serta memberikan evaluasi  kepada anak-anak  untuk dapat  belajar menghafal  dan menebak huruf  hijaiyah secara benar  dan tepat. Media  pembelajaran yang  dibangun diharapkan  dapat menarik minat  belajar anak-anak usia dini dalam mengenal huruf  hijaiyah dan membantu orang tua memperkenalkan tulisan tulisan arab kepada anak mereka.