Pelatihan Digitalisasi Perpustakaan Desa Tondok Bakaru Kabupaten Mamasa Untuk Meningkatkan Literasi dan Numerasi
DOI:
https://doi.org/10.31605/sipakaraya.v4i2.5780Keywords:
Pelatihan, Digitalisasi, Perpustakaan Desa, Literasi, NumerasiAbstract
Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah melakukan digitalisasi terhadap perpustakaan desa di Tondok Bakaru, Kabupaten Mamasa melalui pelatihan digitalisasi kepada pengelola perpustakaan desa untuk meningkatkan literasi dan numerasi di desa Tondok Bakaru. Metode Pelaksanaan pengabdian terdiri dari empat tahapan yaitu: 1) Tahapan persiapan yang mencakup survei dan analisis kebutuhan, 2) Tahapan Pelaksanaan yang mencakup pelatihan penggunaan aplikasi perpustakaan digital (SLiMS) kepada pengelola perpsutakaan, digitalisasi koleksi buku, 3) Tahapan evaluasi yang mencakup penilaian literasi dan numerasi, dan 4) Tahapan pendampingan mencakup digitalisasi seluruh koleksi buku serta penggunaan system yang berjalan secara berkelanjutan. Hasil dari kegiatan pengabdian adalah digitalisasi perpsutakaan desa mampu meningkatkan literasi dan numerasi anak usia Sekolah Dasar.References
Arifin, S., Anaguna, N., Yahya, A., Studi, P., Matematika, P., & Bara, U. S. (2025). 1652-8573-1-Pb. 5(3). https://doi.org/10.59818/jpm.v5i3.1652
Conzizca, M. J., & Masruri, A. (2024). Peran Perpustakaan sebagai Media Literasi Digital Masyarakat.
Jurnal Adabiya, 26(2), 190–201. https://doi.org/10.22373/adabiya.v26i2.21378
Dani, A., & Mu’aimanah, U. (2024). Optimalisasi Perpustakaan Desa untuk Meningkatkan Literasi Pendidikan di Desa Kreo Kecamatan Kejajar Kabupaten Wonosobo. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 4(1), 185–192. https://doi.org/10.54082/jamsi.1070
Eqbal Alfanda, F. T. S. (2024). Pengaruh Perpustakaan Digital Terhadap Peningkatan Minat Baca Pemustaka di Era Digitalisasi. Academia.Edu, 211–219.
Fadlina, Garuda Ginting, & Ikwan Lubis. (2022). Pemanfaatan Aplikasi Slims ( Senayan Library Manajemen System ) Pada Perpustakaan. JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 13–17. https://doi.org/10.47065/jpm.v3i1.659
Fianto, F. (2018). Literasi Numerasi dalam Pengembangan Klub Steam dan Wirausaha di Sekolah. In
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Habahuddin, I., & Hutapea, B. (2023). Pemanfaatan Taman Baca Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Anak Usia Sekolah Dasar. 6, 183–193.
Hutapea, B. (2022). Analisis Penggunaan Aplikasi Google Classroom Terhadap Proses Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 2(02), 295–300. https://doi.org/10.47709/educendikia.v2i02.1645
Hutapea, B., Hasbahuddin, & Irmawati. (2024). Revitalisasi Perpustakaan Desa untuk Meningkatkan Literasi. CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(2), 274–284. https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde
Hutapea, B., Sutiawan, I., Magalhaes, A. D. J., Bere, A., Mertayasa, I. K., Sianipar, D., Tahu, F., Pikoli, M., Hilir, A., Septrisia, R., Hapsari, S., & Sukamto, K. (2023). Desain Kurikulum Pembelajaran Abad 21. In Археология.
I Gede Wiratmaja, Edi Elisa, & I Nyoman Pasek Nugraha. (n.d.). Perpustakaan Digital Mandiri Berbasis Web Aplikasi Strengthening the Literacy and Numeration Skills of Primary School Students Through Developing Independent Digital Libraries Based on Web. 16–25.
Ilham, A. A., Zainuddin, Z., Nurtanio, I., Indrabayu, & Niswar, M. (2023). Peningkatan Kemampuan Literasi Digital Masyarakat dalam Upaya Membangun Desa Digital. Jurnal Tepat (Teknologi Terapan Untuk Pengabdian Masyarakat), 6(1), 95–106.
Marsono, M., Suryanata, M. G., Saripurna, D., Ibnutama, K., & Pane, D. H. (2021). Digitalisasi Perpustakaan Desa Bandar Setia Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang Untuk Meningkatkan Literasi Digital Desa. Abdimas Iptek, 1(1), 30–38. https://doi.org/10.53513/abdi.v1i1.3616
Missa, H., Djalo, A., Ndukang, S., Dede, V. A., Sawu, G., & Marselina, S. (2023). Penguatan Literasi dan Numerasi di SDI Bonen Desa Baumata, Kupang-NTT. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(2), 1118–1127.
Naibaho, K. (2020). Startegi Pengembangan Layanan Perpustakaan Akademik di Era New Normal Untuk Mendukung Konsep Kampus Merdeka. Al Maktabah.
Setiawan, S., Safii, M., & Inawati, I. (2024). Pelatihan dan Pengembangan Desa Melalui Perpustakaan Digital di Desa Miagan Kabupaten Jombang Jawa Timur. ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 208–218. https://doi.org/10.52072/abdine.v4i2.941
Silaban, B., Lumban Raja, R. A., Silaban, E., Nababan, S., & Selviyanti Sibarani, D. (2024). Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Numerasi Peserta Didik Sekolah Dasar Melalui Aplikasi Canva di Desa Kandibata. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 5(1), 1459–1468. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i1.3003
Sitorus, N., Pasaribu, J. J., Christie, A., Br, P., & Tambunan, V. A. (2024). NUMERASI DAN KESEHATAN DI DESA KACARIBU. 2, 1–7.
Zakyyah, N. F., Sa, M., Firdausi, S. F., Fitria, N., Shidiq, A. N., Ali, M. T., Zalianti, O., Mildani, N., & Hidayat, N. (2025). Peningkatan Literasi Masyarakat Desa Melalui Perpustakaan Digital Berbasis QR Code pada Rumah Edukasi Desa Penambangan , Curahdami , Bondowoso Improving Literacy in Rural Communities through QR Code-Based Digital Libraries in Educational Centers in the Mi.
