ACEPLAY99

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NHT MENGGUNAKAN MEDIA MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ELASTISITAS

  Vitani Damanik, Nanda Novita, Muhammad Daud, Deassy Siska, Halimatus Sakdiah

  51 - 58

  • PDF
• VALIDITAS DAN KEPRAKTISAN PROBLEM BASED LEARNING BERORIENTASI PENDEKATAN METAKOGNITIF

  Arie Arma Arsyad, Ummu Kalsum, Masriani Masriani

  59-64

  • PDF
• PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI PADA PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK

  Andi Saddia

  65-73

  • PDF
• RANCANGAN ALAT MONITORING AIR LAYAK KONSUMSI BERBASIS MIKROKONTROLER

  Nurdina Rasjid, Indra Indra, Muhammad Alfikri

  74-82

  • PDF
• INTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN FISIKA: MATERI ALAT OPTIK

  Muhammad Rifyal, Dewi Sartika, Ummu Kalsum

  83-88

  • PDF
• IDENTIFIKASI KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK PESERTA DIDIK KELAS XI MIA SMA PPM AL-IKHLASH

  Ummu Kalsum, Mutmainna Mutmainna, Husni Husni

  89-98

  • PDF
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FISIKA DI SMK NEGERI 7 MAJENE

  Musdar M, Hardi Hamzah, Suandi Suandi

  99-106

  • PDF
• PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN SIMULASI PhET UNTUK MENINGKATKAN HIGH ORDER THINKING SKILLS (HOTS) FISIKA DI SMA NEGERI 1 WONOMULYO

  Rosmiati Rosmiati, Musdar M, Nurlina Nurlina

  107 - 115

  • PDF
• EFEKTIVITAS MODUL PRAKTIKUM DARING PENGUKURAN DASAR BERBASIS APLIKASI GAMES PADA PLAYSTORE

  Nursakinah Annisa Lutfin, Muhammad Saldi

  116 - 120

  • PDF