DOI: https://doi.org/10.31605/ijes.v4i1

Published: Sep 30, 2021

Articles

The Effect of Using Task Based Learning Method on Student’s Achievement in Reading Comprehension of Descriptive Text.

English

10.31605/ijes.v4i1.1123
1-8 Muhamad Ihsan Deliansyah Yuliawati
pdf
Read Statistic: 98

Terapi Behavioral Dengan Teknik Desensitisasi untuk Mengatasi Kecemasan dalam Menyelesaikan Masalah Matematika

10.31605/ijes.v4i1.1043
9-26 Sri Fuji Astuty, Widodo Winarso
pdf
Read Statistic: 216

Profil Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Menggunakan Soal Tes Pilihan Ganda pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam

10.31605/ijes.v4i1.1147
27-32 Alifia Kurnia
pdf
Read Statistic: 356

Building up prestasi belajar siswa dengan media inovatif

10.31605/ijes.v4i1.1161
33-42 Anwar Sewang
pdf
Read Statistic: 57

Pengaruh Kemampuan Penalaran Matematis dengan Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Siswa

10.31605/ijes.v4i1.1202
43-50 Irfawandi Samad, Muhammad Ali P, Muhammad Assaibin
pdf
Read Statistic: 109

Pengaruh Sumber Belajar Biologi Berbasis E-Book terhadap Regulasi Diri Peserta Didik SMA pada Materi Plantae

10.31605/ijes.v4i1.1175
51-59 Rahmayani Rahmayani, Muhiddin Palennari, Rachmawaty Rachmawaty
pdf
Read Statistic: 54

Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Menggali Informasi Teks Eksposisi Berbantuan Learning Management System bagi Siswa Kelas X SMA

10.31605/ijes.v4i1.1121
60-67 Ariani Dwi Rusdina, Dini Restiyanti Pratiwi
pdf
Read Statistic: 76

Pengaruh Model Pendidikan Montessori terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas II SD Muhammadiyah 3 Parepare

10.31605/ijes.v4i1.1215
68-75 Asrinan Ridwan
pdf
Read Statistic: 103

Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Pelaksanaan Pendidikan dengan Aplikasi Android di SMK

10.31605/ijes.v4i1.1153
76-90 Ryo Gullid Tumanggor
pdf
Read Statistic: 78

Eksplorasi Etnomatematika Makna Simbol Pakaian Pernikahan Adat Buton Kajian Semiotik

10.31605/ijes.v4i1.1213
91-99 La Eru Ugi, S.Pd., M.Pd
pdf
Read Statistic: 219