DOI: https://doi.org/10.31605/phy.v2i1

Published: Oct 31, 2019

Articles

PENGARUH METODE QUANTUM LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA PADA KONSEP ALAT OPTIK

10.31605/phy.v1i2.620
1-10 Heny Ekawati Haryono, Suci Prihatiningtyas
PDF
Read Statistic: 45

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS XI

10.31605/phy.v2i1.706
11-16 Ummu Kalsum, Nur Aisyah Humairah, Arini Arini
PDF
Read Statistic: 115

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY MELALUI METODE RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

10.31605/phy.v2i1.1343
17-22 Hikmah Hikmah, Dewi Sartika
PDF
Read Statistic: 74

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PENDEKATAN SETS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK

10.31605/phy.v2i1.1344
23-28 Ummu Kalsum, Hardi Hamzah, Nasriani M
PDF
Read Statistic: 118

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA LAB VIRTUAL PHET TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA

10.31605/phy.v2i1.1345
29-37 Ummu Kalsum, Hardi Hamzah, Nurdia Nurdia
PDF
Read Statistic: 133